日前，2024年黑龙江省高等教育教学成果奖揭晓，计算学部成果丰硕。学部教师作为第一完成人共获得教学成果奖7项，其中高等教育（本科）教学成果特等奖1项（全校4项）、一等奖2项、二等奖2项，高等教育（研究生）教学成果特等奖1项（全校4项）、二等奖1项。
省级教学成果奖是对教育领域内具有创新性、实践性和示范性教学成果的最高认可，旨在表彰反映学生成长成才规律和高等教育教学规律，突出学校教育教学改革成效的优秀教学项目与成果。此次计算学部荣获的7项省级教学成果奖，涵盖了教学方法创新、推进一流课程建设及优质课程资源共享、实践教学体系建设、人才培养模式创新等多个方面，彰显了计算学部在教育教学改革与创新、高质量教育资源开发与共享、以及培养适应新时代需求的高素质计算学科人才等方面的卓越能力和显著成就。
近年来，计算学部始终坚持以习近平总书记贺信精神为引领，紧扣立德树人根本任务，高度重视本科和研究生的教学研究与教学成果培育工作，积极整合资源，以教育教学改革重点项目为牵引，建设一批一流专业、一流课程、规划/优秀教材和名师团队等，为高水平教学成果奖的产出筑牢了根基。今后，计算学部将继续在推进高等教育内涵式发展，提升教育质量等方面发力培育教学成果，以凝练高水平教学成果为契机，不断深化教育教学改革，不断创新人才培养模式和机制，统筹本研教育成果，加强产学研用合作，为培养更多具有国际视野、创新精神和实践能力的计算机专业人才做出更大的贡献。
